Describe a child you know who likes drawing very much - Bài mẫu IELTS Speaking

“Describe a child you know who likes drawing very much” là đề bài IELTS Speaking Part 2 phổ biến có trong bộ đề thi. Hãy tham khảo bài mẫu của STUDY4 nếu bạn muốn đạt điểm cao ở chủ đề này nhé!

Tất cả bài mẫu của STUDY4 đều được chuẩn bị và chấm bởi Mitchell McKee:

• Cử nhân ngành Ngôn Ngữ Học Tiếng Anh (Đại học Glasgow, Scotland);
• Thạc sĩ ngành Ngôn Ngữ Học Ứng Dụng (Đại học Glasgow, Scotland);
• 3 năm kinh nghiệm giảng dạy và hướng dẫn thi IELTS ở Anh.

1. Bài mẫu IELTS Speaking Part 2

Cue Card:

Describe a child you know who likes drawing very much

You should say:

• How you knew him/her
• What he/she is like
• How often he/she draws

And explain why you think he/she likes drawing.

Xem thêm: Cách trả lời IELTS Speaking Part 2 và các tips luyện nói tại nhà

Bài mẫu band 8.0+:

I’d like to talk about a child I know who’s absolutely crazy about drawing, and that’s my cousin Minh, who’s nine years old. He’s the kind of kid who always has a pencil in his hand, and whenever there’s a blank piece of paper around, he instantly turns it into his own little world.

What really stands out about Minh is his imagination. He doesn’t just copy pictures from books; instead, he comes up with his own characters, like superheroes mixed with animals or cities floating in the sky. Sometimes, he even tells stories while drawing, so it feels like his artwork is actually alive. On weekends, while other kids are glued to screens, he can sit quietly for hours, totally absorbed in sketching and colouring.

For example, last month he drew a picture of our family going on a picnic, and he added tiny details that adults usually overlook, such as facial expressions and funny gestures. That honestly caught me off guard. Drawing seems to be his way of expressing emotions, especially when he doesn’t feel like talking much. 

All in all, I think drawing is more than just a hobby for him. It’s something he’s genuinely passionate about, and who knows, it might even turn into a lifelong talent down the road.

Từ vựng cần lưu ý:

• stand out (phr v): nổi bật
• come up with something (phr v): nghĩ ra, nảy ra (ý tưởng, kế hoạch, câu chuyện…)
• float (v): nổi, lơ lửng
• absorb (v): cuốn hút
• overlook (v): bỏ qua
• gesture (n): cử chỉ
• catch someone off guard (idiom): làm ai đó bất ngờ
• lifelong (adj): suốt đời
• down the road (idiom): về sau

Bài dịch:

Tôi muốn nói về một đứa trẻ mà tôi quen biết, em ấy cực kỳ yêu thích việc vẽ tranh, và đó là em họ của tôi tên Minh, năm nay chín tuổi. Minh là kiểu trẻ lúc nào cũng cầm sẵn một cây bút chì trong tay, và mỗi khi có một tờ giấy trắng ở gần, em lập tức biến nó thành thế giới nhỏ của riêng mình.

Điểm nổi bật nhất ở Minh chính là trí tưởng tượng của em. Em không chỉ đơn thuần sao chép tranh từ sách vở, mà còn tự sáng tạo ra các nhân vật của riêng mình, chẳng hạn như những siêu anh hùng kết hợp với động vật hoặc những thành phố lơ lửng trên bầu trời. Đôi khi, em còn vừa vẽ vừa kể chuyện, khiến các bức tranh dường như trở nên sống động. Vào cuối tuần, trong khi nhiều đứa trẻ khác dán mắt vào màn hình, Minh có thể ngồi yên hàng giờ liền, hoàn toàn đắm chìm trong việc phác thảo và tô màu.

Ví dụ, tháng trước em đã vẽ một bức tranh cả gia đình tôi đi dã ngoại, và em thêm vào rất nhiều chi tiết nhỏ mà người lớn thường bỏ qua, như biểu cảm khuôn mặt hay những cử chỉ vui nhộn. Điều đó thực sự khiến tôi bất ngờ. Việc vẽ tranh dường như là cách em thể hiện cảm xúc, đặc biệt là khi em không muốn nói quá nhiều.

Tóm lại, tôi cho rằng vẽ tranh không chỉ đơn thuần là một sở thích đối với Minh. Đó là điều em thực sự đam mê, và biết đâu trong tương lai, nó còn có thể trở thành một tài năng gắn bó với em suốt đời.

2. Bài mẫu IELTS Speaking Part 3

Xem thêm: Cách trả lời IELTS Speaking Part 3 và cách luyện IELTS Speaking tại nhà

2.1. What is the right age for a child to learn drawing?

Độ tuổi nào là phù hợp để trẻ em học vẽ?

Bài mẫu:

“There isn’t a fixed age. Children can start learning drawing as early as three or four because that’s when their curiosity and motor skills begin to develop naturally. Parents can guide them gently, and teachers can introduce basic shapes and colours, but the focus should stay on enjoyment rather than technique. From my perspective, early exposure plants a creative seed that grows over time.”

Từ vựng:

• curiosity (n): sự tò mò
• motor skill (n): kỹ năng vận động (đặc biệt là vận động tinh như cầm bút, vẽ, cắt dán)
• focus (n): trọng tâm
• exposure (n): sự tiếp xúc

Bài dịch:

Không có một độ tuổi cố định. Trẻ em có thể bắt đầu học vẽ từ khoảng ba hoặc bốn tuổi, bởi vì đây là giai đoạn sự tò mò và khả năng vận động tinh của các em bắt đầu phát triển một cách tự nhiên. Cha mẹ có thể nhẹ nhàng hướng dẫn, và giáo viên có thể giới thiệu các hình dạng và màu sắc cơ bản, tuy nhiên trọng tâm nên đặt vào niềm vui hơn là kỹ thuật. Theo quan điểm của tôi, việc tiếp xúc sớm sẽ gieo mầm sáng tạo và phát triển dần theo thời gian.

2.2. Why do most children draw more often than adults do?

Tại sao hầu hết trẻ em vẽ tranh thường xuyên hơn người lớn?

Bài mẫu:

“Children draw more frequently. Because kids haven’t developed fear of judgment yet, they freely express ideas through pictures without overthinking the result. Adults get busier with responsibilities, and they also become more self-conscious, so creativity often takes a back seat. Drawing, for children, is simply play rather than performance.”

Từ vựng:

• develop (v): phát triển
• overthinking (n): suy nghĩ quá nhiều
• self-conscious (adj): e dè
• take a back seat (idiom): không còn là ưu tiên

Bài dịch:

Trẻ em vẽ tranh thường xuyên hơn. Bởi vì các em chưa hình thành nỗi sợ bị đánh giá, nên các em có thể tự do thể hiện ý tưởng thông qua hình ảnh mà không suy nghĩ quá nhiều về kết quả. Người lớn thì bận rộn hơn với trách nhiệm và cũng trở nên dè dặt hơn, vì vậy sự sáng tạo thường bị đặt xuống hàng thứ yếu. Đối với trẻ em, vẽ tranh đơn giản là vui chơi chứ không phải để thể hiện hay trình diễn.

2.3. Why do some people visit galleries or museums instead of viewing artworks online?

Tại sao một số người đến phòng trưng bày hoặc bảo tàng thay vì xem tác phẩm nghệ thuật trực tuyến?

Bài mẫu:

“Seeing art in person feels different. When people visit galleries or museums, they can experience the scale, texture, and atmosphere, which screens simply can’t fully replicate. Online viewing is convenient, but physical spaces create emotional impact and deeper connection. That immersive feeling is hard to replace.”

Từ vựng:

• scale (n): kích thước
• replicate (v): tái tạo
• immersive (adj): mang tính nhập vai

Bài dịch:

Việc xem nghệ thuật trực tiếp mang lại cảm giác rất khác. Khi đến các phòng trưng bày hoặc bảo tàng, người xem có thể cảm nhận được kích thước, chất liệu và bầu không khí của tác phẩm, điều mà màn hình không thể tái hiện hoàn toàn. Xem trực tuyến thì tiện lợi, nhưng không gian thực tế tạo ra tác động cảm xúc và sự kết nối sâu sắc hơn. Cảm giác nhập vai đó rất khó để thay thế.

2.4. Do you think galleries and museums should be free of charge?

Bạn có nghĩ rằng các phòng trưng bày và bảo tàng nên miễn phí không?

Bài mẫu:

“Yes, ideally they should be free. If museums are accessible to everyone, more people can engage with art and culture regardless of income. Free entry encourages curiosity and education, but governments still need funding strategies to maintain quality. In the long run, society benefits from wider cultural exposure.”

Từ vựng:

• ideally (adv): một cách lý tưởng
• curiosity (n): sự tò mò

Bài dịch:

Có, lý tưởng nhất là nên miễn phí. Nếu bảo tàng dễ tiếp cận với mọi người, nhiều người hơn sẽ có cơ hội tiếp xúc với nghệ thuật và văn hóa bất kể thu nhập. Việc miễn phí vé vào cửa khuyến khích sự tò mò và giáo dục, tuy nhiên chính phủ vẫn cần có các chiến lược tài chính để duy trì chất lượng. Về lâu dài, xã hội sẽ hưởng lợi từ việc tiếp cận văn hóa rộng rãi hơn.

2.5. How do artworks inspire people?

Các tác phẩm nghệ thuật truyền cảm hứng cho con người như thế nào?

Bài mẫu:

“Artworks inspire people deeply. When someone looks at a painting or sculpture that reflects human emotions or social issues, it can trigger new ideas and fresh perspectives. Art can comfort people, or it can challenge them, and that emotional response often leads to creativity. For many individuals, art becomes a quiet source of motivation.”

Từ vựng:

• sculpture (n): tác phẩm điêu khắc
• trigger (v): khơi gợi 

Bài dịch:

Các tác phẩm nghệ thuật truyền cảm hứng cho con người một cách sâu sắc. Khi ai đó chiêm ngưỡng một bức tranh hay một tác phẩm điêu khắc phản ánh cảm xúc con người hoặc các vấn đề xã hội, điều đó có thể khơi gợi những ý tưởng mới và góc nhìn mới mẻ. Nghệ thuật có thể mang lại sự an ủi, hoặc cũng có thể thách thức người xem, và phản ứng cảm xúc đó thường dẫn đến sự sáng tạo. Đối với nhiều người, nghệ thuật trở thành một nguồn động lực thầm lặng.

Lời kết

Hy vọng rằng bài mẫu của STUDY4 về chủ đề “Describe a child you know who likes drawing very much” trong đề thi IELTS Speaking đã cho các bạn cách trả lời câu hỏi sao cho đạt được band điểm mong ước.

Nếu có thắc mắc, hãy để lại bình luận và STUDY4 sẽ giải đáp nhé!