Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Band 8.0+ - Topic: Celebrity ValueTất cả bài mẫu của STUDY4 đều được chuẩn bị và chấm bởi Mitchell McKee:

  • Cử nhân ngành Ngôn Ngữ Học Tiếng Anh (Đại học Glasgow, Scotland);
  • Thạc sĩ ngành Ngôn Ngữ Học Ứng Dụng (Đại học Glasgow, Scotland);
  • 3 năm kinh nghiệm giảng dạy và hướng dẫn thi IELTS ở Anh.

1. Phân tích

1.1. Phân tích đề bài

Đề bài: 

In some societies, sports and entertainment figures are more valued than professionals such as doctors and teachers. Why is this the case? Do you think it is a positive or negative development?

Ở một số xã hội, những nhân vật trong lĩnh vực thể thao và giải trí được coi trọng hơn các chuyên gia như bác sĩ và giáo viên. Tại sao lại như vậy? Bạn nghĩ đây là xu hướng tích cực hay tiêu cực?

=> Đề bài này thuộc dạng Two-part question.

Xem thêm: IELTS Writing Task 2 - Dạng bài thường gặp và cách làm bài chi tiết

1.2. Dàn ý

Introduction:

  • Paraphrase lại đề bài: Trong nhiều xã hội hiện đại, những người nổi tiếng trong lĩnh vực thể thao và giải trí thường nhận được sự công nhận và mức thù lao cao hơn so với các nhóm nghề thiết yếu, bao gồm bác sĩ và giáo viên. 

=> In many contemporary societies, celebrities from the sports and entertainment industries often receive greater recognition and financial rewards than essential professionals, including doctors and teachers.

  • Trả lời câu hỏi 1: Hiện tượng này chủ yếu bắt nguồn từ cấu trúc của nền kinh tế truyền thông hiện nay

=>  This phenomenon is largely driven by the structure of modern media economies

  • Đưa ra quan điểm cá nhân: tuy nhiên, tôi cho rằng đây là một xu hướng thiếu lành mạnh và kéo theo những hệ lụy xã hội nghiêm trọng.

=>   I believe it represents an unhealthy development with serious social implications

Body 1: Biện chứng số một: Giải thích lí do

  • quá trình thương mại hóa ngành giải trí => các vận động viên và nghệ sĩ được đẩy lên vị trí có mức độ chú ý công chúng cực kỳ cao

=> athletes and performers-whose work generates substantial advertising revenue-are elevated to positions of immense public visibility

  • quá trình thương mại hóa ngành giải trí => những đóng góp của bác sĩ và giáo viên không tạo ra nội dung có thể thương mại hóa

=> By contrast, the contributions of doctors and teachers, though indispensable for societal well-being, do not directly produce marketable content, making them far less prominent in public discourse.

Body 2: Biện chứng số hai: Đưa ra quan điểm

  • Khi giới trẻ chứng kiến người nổi tiếng được tôn vinh vượt trội so với giáo viên hoặc bác sĩ => đặt ưu tiên vào danh tiếng hơn => làm trầm trọng thêm tình trạng thiếu nhân lực trong các lĩnh vực then chốt như y tế và giáo dục

=> When young people see celebrities celebrated far more than educators or medical professionals, they may prioritise fame over service-oriented careers, potentially exacerbating shortages in crucial sectors such as healthcare and education.

  • xã hội trả công hậu hĩnh cho giải trí hơn là cho các dịch vụ vì lợi ích cộng đồng => sự lệch lạc trong chuẩn mực đạo đức

=> a society that rewards entertainment more generously than public welfare risks distorting its moral priorities

Conclusion:

  • Tóm tắt lại bài làm:

=> In conclusion, although the prominence of sports and entertainment figures is understandable in a media-driven economy, their elevated status over essential professionals is a negative development. A more balanced system of recognition is necessary to ensure that those who contribute most directly to societal progress receive the respect and support they deserve.

2. Bài mẫu Band 8.0+

In some societies, sports and entertainment figures are more valued than professionals such as doctors and teachers. Why is this the case? Do you think it is a positive or negative development?

In many contemporary societies, celebrities from the sports and entertainment industries often receive greater recognition and financial rewards than essential professionals, including doctors and teachers. This phenomenon is largely driven by the structure of modern media economies, yet I believe it represents an unhealthy development with serious social implications.

This trend can be attributed primarily to the commercialisation of entertainment. As global media platforms compete for audiences, athletes and performers-whose work generates substantial advertising revenue-are elevated to positions of immense public visibility. Their influence is further amplified by social media, which encourages constant engagement and fuels consumer interest. By contrast, the contributions of doctors and teachers, though indispensable for societal well-being, do not directly produce marketable content, making them far less prominent in public discourse. Economic incentives therefore favour figures who can attract mass attention rather than those who provide long-term societal benefits.

Despite arguments that high salaries and public admiration merely reflect free-market logic, the disproportionate valuation of entertainers has troubling consequences. When young people see celebrities celebrated far more than educators or medical professionals, they may prioritise fame over service-oriented careers, potentially exacerbating shortages in crucial sectors such as healthcare and education. Furthermore, a society that rewards entertainment more generously than public welfare risks distorting its moral priorities. While cultural production and athletic achievement are valuable, they cannot substitute for the foundational roles played by those who safeguard public health and cultivate human capital.

In conclusion, although the prominence of sports and entertainment figures is understandable in a media-driven economy, their elevated status over essential professionals is a negative development. A more balanced system of recognition is necessary to ensure that those who contribute most directly to societal progress receive the respect and support they deserve.

Số từ: 288

  • phenomenon (n): hiện tượng (xã hội đang xảy ra)
  • implication (n): hệ lụy
  • attribute (v): quy cho
  • commercialisation (n): sự thương mại hóa
  • revenue (n): nguồn tiền sinh ra từ quảng cáo/tiêu dùng
  • elevate (v): đưa lên vị trí nổi bật
  • amplify (v): khuếch đại
  • constant (adj): liên tục
  • fuel (v): thúc đẩy
  • indispensable (adj): không thể thiếu
  • prominent (adj): nổi bật
  • public discourse (n): những chủ đề được bàn luận công khai
  • incentive (n): động lực kinh tế
  • free-market (adj): thuộc về cơ chế thị trường tự do
  • disproportionate (adj): mất cân đối
  • exacerbate (v): làm trầm trọng thêm
  • distort (v): làm lệch lạc (giá trị, chuẩn mực)
  • substitute (v): thay thế

Bài dịch:

Trong nhiều xã hội hiện đại, những người nổi tiếng trong lĩnh vực thể thao và giải trí thường nhận được sự công nhận và mức thù lao cao hơn so với các nhóm nghề thiết yếu, bao gồm bác sĩ và giáo viên. Hiện tượng này chủ yếu bắt nguồn từ cấu trúc của nền kinh tế truyền thông hiện nay; tuy nhiên, tôi cho rằng đây là một xu hướng thiếu lành mạnh và kéo theo những hệ lụy xã hội nghiêm trọng.

Xu hướng này phần lớn được giải thích bởi quá trình thương mại hóa ngành giải trí. Khi các nền tảng truyền thông toàn cầu cạnh tranh để thu hút khán giả, các vận động viên và nghệ sĩ - những người tạo ra doanh thu quảng cáo khổng lồ - được đẩy lên vị trí có mức độ chú ý công chúng cực kỳ cao. Ảnh hưởng của họ càng được khuếch đại bởi mạng xã hội, nơi khuyến khích sự tương tác liên tục và kích thích nhu cầu tiêu dùng. Ngược lại, những đóng góp của bác sĩ và giáo viên, dù mang tính sống còn đối với phúc lợi xã hội, lại không tạo ra nội dung có thể thương mại hóa, khiến họ gần như vắng mặt trong các cuộc thảo luận công cộng. Do đó, các động lực kinh tế ưu ái những người thu hút được sự chú ý đại chúng hơn là những người đóng góp các giá trị lâu dài cho xã hội.

Mặc dù có ý kiến cho rằng mức lương cao và sự ngưỡng mộ dành cho người nổi tiếng chỉ đơn thuần phản ánh quy luật thị trường tự do, việc đánh giá quá mức các ngành nghề giải trí lại dẫn đến nhiều hệ quả đáng lo ngại. Khi giới trẻ chứng kiến người nổi tiếng được tôn vinh vượt trội so với giáo viên hoặc bác sĩ, họ có thể đặt ưu tiên vào danh tiếng hơn là những nghề nghiệp mang tính phục vụ cộng đồng, từ đó có nguy cơ làm trầm trọng thêm tình trạng thiếu nhân lực trong các lĩnh vực then chốt như y tế và giáo dục. Hơn nữa, một xã hội trả công hậu hĩnh cho giải trí hơn là cho các dịch vụ vì lợi ích cộng đồng dễ dẫn đến sự lệch lạc trong chuẩn mực đạo đức. Mặc dù các giá trị văn hóa và thành tựu thể thao đều đáng trân trọng, chúng không thể thay thế vai trò nền tảng của những người bảo vệ sức khỏe cộng đồng và nuôi dưỡng tri thức con người.

Kết luận, dù mức độ nổi bật của những nhân vật trong thể thao và giải trí là điều dễ hiểu trong một nền kinh tế vận hành bởi truyền thông, việc họ được đánh giá cao hơn các chuyên gia thiết yếu vẫn là một xu hướng tiêu cực. Cần một hệ thống ghi nhận công bằng hơn để đảm bảo những người đóng góp trực tiếp cho sự phát triển của xã hội nhận được sự tôn trọng và hỗ trợ xứng đáng.

IELTS INTENSIVE WRITING: HƯỚNG DẪN CÁCH LÀM CÁC DẠNG - LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH ESSAY - CHẤM CHỮA BÀI BẰNG AI

Khóa học bao gồm:

📚Chiến lược làm bài và cung cấp sườn mẫu cho mọi dạng bài:

Khóa học cung cấp video bài giảng hướng dẫn chi tiết cách làm từng dạng bài trong IELTS Writing, cách lấy điểm theo 4 tiêu chí chấm điểm của giám khảo IELTS và phân tích chi tiết các bài mẫu.


✍️Phân tích chi tiết essay sample:

Các bài viết được phân tích chi tiết => Giúp bạn nắm được công thức phát triển ý của đoạn và bài. Các từ mới kèm nghĩa tiếng Việt, các từ và cụm từ liên kết ý, liên kết đoạn được highlight để bạn dễ dàng học tập.


📖Luyện tập từ vựng:

Mỗi bài đều có thêm phần luyện tập điền từ đã học => Bạn sẽ mở rộng vốn từ vựng hơn rất nhiều


📝Luyện tập sử dụng liên kết câu và thực hành chữa lỗi ngữ pháp:

Đa dạng bài tập ngữ pháp, điền từ, cụm từ liên kết, đại từ => Hạn chế lỗi sai khi viết bài.


📑Thực hành viết lại câu:

Bài tập viết lại câu giúp nắm được vai trò câu trong một đoạn và cách xây dựng một bài viết hoàn chỉnh.


🌐Tính năng chấm WRITING bằng AI:

Bạn sẽ được AI chấm bài Writing của mình, gồm cả chữa lỗi sai và đưa ra gợi ý chi tiết theo đúng 4 TIÊU CHÍ, để giúp bạn đạt điểm cao hơn.

Lời kết

Hy vọng rằng bài giải mẫu của STUDY4 cho đề thi IELTS Writing Task 2 thuộc Topic Celebrity Value đã cho các bạn cách làm bài sao cho đạt được band điểm mong ước.

Nếu có thắc mắc, hãy để lại bình luận và STUDY4 sẽ giải đáp nhé!